النحو: أفعال المقاربة والرجاء والشروع
أفعال المقاربة والرجاء والشروع هي أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. تعبر هذه الأفعال عن قرب وقوع الفعل أو الرجاء فيه أو البدء به.
أفعال المقاربة
تفيد قرب وقوع الخبر. أشهرها: كاد، أوشك، كرب.
- كاد: تدل على قرب وقوع الفعل. مثل: “كاد المطر ينزل”.
- أوشك: تدل على قرب الوقوع أيضاً. مثل: “أوشك الفجر يطلع”.
- كرب: مثل: “كرب الظالم يهلك”.
أفعال الرجاء
تفيد توقع حدوث الخبر والرجاء فيه. أشهرها: عسى، حرى، اخلولق.
- عسى: مثل: “عسى الله أن يفرج همنا”.
- حرى: مثل: “حرى المريض أن يشفى”.
أفعال الشروع
تفيد البدء في الفعل. أشهرها: شرع، بدأ، أخذ، جعل، طفق، أنشأ.
- شرع: مثل: “شرع الطلاب يذاكرون”.
- أخذ: مثل: “أخذ الجو يبرد”.
- جعل: مثل: “جعل المطر يهطل”.
- طفق: مثل: “طفق الطفل يبكي”.
أحكام هذه الأفعال
- اسمها مرفوع وخبرها منصوب (أو جملة فعلية في محل نصب).
- خبرها يكون جملة فعلية فعلها مضارع (غالباً).
- يجوز اقتران خبر (كاد وأوشك) بـ “أن” المصدرية. مثل: “كاد المطر أن ينزل”.
أمثلة تطبيقية
مثال 1: “كاد الحق ينتصر” – الحق: اسم كاد مرفوع، ينتصر: فعل مضارع، والفاعل مستتر، والجملة في محل نصب خبر كاد.
مثال 2: “شرعت الممرضة تعالج” – الممرضة: اسم شرعت مرفوع، تعالج: فعل مضارع… خبر شرعت.
تمارين للمراجعة
- ما الفرق بين أفعال المقاربة وأفعال الرجاء؟
- أعرب: “أوشك الامتحان أن ينتهي”.
- مثل بجملة لكل من: كاد، عسى، شرع.
- ميز بين (كاد) المقاربة و(كاد) التامة.
روابط مفيدة
راجع درس التمييز الملحوظ والملفوظ ودرس المبتدأ والخبر: أحكامهما وإعرابهما.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.