أسماء الإشارة للقريب
أَسْمَاءُ الْإِشَارَةِ هِيَ كَلِمَاتٌ نَسْتَعْمِلُهَا لِلْإِشَارَةِ إِلَى شَيْءٍ أَوْ شَخْصٍ. فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنَتَعَلَّمُ أَسْمَاءَ الْإِشَارَةِ لِلْقَرِيبِ.
أَسْمَاءُ الْإِشَارَةِ لِلْقَرِيبِ
| الْجِنْسُ | الْعَدَدُ | اسْمُ الْإِشَارَةِ | مِثَالٌ |
|---|---|---|---|
| مُذَكَّرٌ | مُفْرَدٌ | هَذَا | هَذَا كِتَابٌ. |
| مُؤَنَّثٌ | مُفْرَدٌ | هَذِهِ | هَذِهِ مِسْطَرَةٌ. |
| مُذَكَّرٌ | مُثَنَّى | هَذَانِ | هَذَانِ طَالِبَانِ. |
| مُؤَنَّثٌ | مُثَنَّى | هَاتَانِ | هَاتَانِ زَهْرَتَانِ. |
| مُذَكَّر / مُؤَنَّث | جَمْعٌ | هَؤُلَاءِ | هَؤُلَاءِ تَلَامِيذُ. |
شَرْحُ أَسْمَاءِ الْإِشَارَةِ
- هَذَا: نَسْتَعْمِلُهُ لِلْإِشَارَةِ إِلَى الْمُفْرَدِ الْمُذَكَّرِ (وَلَدٌ، قَلَمٌ، كُرْسِيٌّ). مِثَالُ: هَذَا وَلَدٌ مَجْتَهِدٌ.
- هَذِهِ: نَسْتَعْمِلُهَا لِلْإِشَارَةِ إِلَى الْمُفْرَدِ الْمُؤَنَّثِ (بِنْتٌ، مَدْرَسَةٌ، سَيَّارَةٌ). مِثَالُ: هَذِهِ بِنْتٌ جَمِيلَةٌ.
- هَذَانِ: لِلْإِشَارَةِ إِلَى الْمُثَنَّى الْمُذَكَّرِ. مِثَالُ: هَذَانِ مُعَلِّمَانِ فَاضِلَانِ.
- هَاتَانِ: لِلْإِشَارَةِ إِلَى الْمُثَنَّى الْمُؤَنَّثِ. مِثَالُ: هَاتَانِ طَالِبَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ.
- هَؤُلَاءِ: نَسْتَعْمِلُهُ لِلْإِشَارَةِ إِلَى الْجَمْعِ بِغَضِّ النَّظَرِ عَنِ الْجِنْسِ. مِثَالُ: هَؤُلَاءِ أَطْفَالٌ يَلْعَبُونَ.
لِمَاذَا نَسْتَعْمِلُ أَسْمَاءَ الْإِشَارَةِ؟
نَسْتَعْمِلُ أَسْمَاءَ الْإِشَارَةِ لِلتَّمْيِيزِ وَالتَّحْدِيدِ. عِنْدَمَا نُرِيدُ أَنْ نَتَحَدَّثَ عَنْ شَيْءٍ قَرِيبٍ مِنَّا، نَقُولُ: “هَذَا” أَوْ “هَذِهِ”. أَمَّا إِذَا كَانَ الشَّيْءُ بَعِيدًا، نَقُولُ: “ذَلِكَ” أَوْ “تِلْكَ” (سَنَدْرُسُهَا فِي دَرْسٍ آخَرَ).
تَمَارِينُ تَطْبِيقِيَّةٌ
- أَكْمِلْ بِاسْمِ الْإِشَارَةِ الْمُنَاسِبِ:
أ. ……. وَلَدٌ. (هَذَا / هَذِهِ)
ب. ……. مَدْرَسَةٌ جَمِيلَةٌ. (هَذَا / هَذِهِ)
ج. ……. كُرْسِيٌّ جَدِيدٌ. (هَذَا / هَذِهِ)
د. ……. طَالِبَتَانِ نَشِيطَتَانِ. (هَذَانِ / هَاتَانِ)
هـ. ……. تَلَامِيذُ مَاهِرُونَ. (هَذَا / هَؤُلَاءِ) - حَوِّلِ الْجُمَلَ التَّالِيَةَ مِنَ الْمُفْرَدِ إِلَى الْمُثَنَّى: هَذَا تِلْمِيذٌ مُجْتَهِدٌ → …….
- صُنْ ثَلَاثَ جُمَلٍ تَسْتَعْمِلُ فِيهَا أَسْمَاءَ الْإِشَارَةِ.
لِلْمَزِيدِ، رَاجِعْ دَرْسَ أَسْمَاءِ الْإِشَارَةِ وَ دَرْسَ حُرُوفِ الْعَطْفِ لِتَقْوِيَةِ قَوَاعِدِكَ فِي اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ.
📍 دروس مشابهة:
- Français — Les nombres de 1 à 20 (Compter et écrire les nombres) — 1ère Année Primaire — Programme Algérien
- التربية المدنية — المحافظة على الأدوات المدرسية والكتاب — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
- العلوم الفيزيائية — الطاقة والحرارة: انتقال الحرارة — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.