اللغة العربية — النحو: الحال والتمييز — تعريفهما وإعرابهما — الثانية ثانوي أدبي — المنهاج الجزائري

الحال والتمييز: تعريفهما وإعرابهما

الحال والتمييز من المنصوبات في اللغة العربية، يشتركان في النصب لكن يختلفان في التعريف والدلالة.

أولاً: الحال

الحال وصف منصوب يبين هيئة صاحبه عند وقوع الفعل. صاحب الحال هو الاسم الذي توصف به الحال. مثال: "جاء محمد مسرعاً" (مسرعاً: حال منصوب).
شروط الحال: تكون نكرة، منصوبة، تفسر هيئة صاحبها.
أنواع الحال: مفردة (جاء الطالب مسرعاً)، جملة اسمية (جاء الطالب وهو مسرع)، جملة فعلية (جاء الطالب يركض)، شبه جملة (رأيت الطالب في المكتبة).

ثانياً: التمييز

التمييز اسم نكرة منصوب يزيل الإبهام عن كلمة أو جملة قبله. أنواعه:
تمييز الذات (الملفوظ): يأتي بعد الأعداد والمقادير. مثال: "اشتريت كيلو تفاحاً"، "عندي عشرون كتاباً".
تمييز النسبة (الملحوظ): يأتي بعد جملة لإزالة الإبهام عنها. مثال: "أنا أكثر منك مالاً"، "الله أشد قوةً".

ثالثاً: الفرق بين الحال والتمييز

1- الحال يبين الهيئة، التمييز يزيل الإبهام.
2- الحال تأتي جملة أو شبه جملة، التمييز لا يكون إلا اسماً مفرداً.
3- صاحب الحال معرفة غالباً، والتمييز يأتي بعد نكرة.
4- الحال تتعدد بتعدد الأحوال، التمييز لا يتعدد.

تمارين

1- أعرب: "عاد الجندي منتصراً"، "عندي رطل عسلاً".
2- فرق بين الحال والتمييز في: "رأيت الشمس طالعة" و "في السماء نجمةً ضوءاً".
3- استخرج الحال والتمييز من: "وتفقد الطير فقال ما لي لا أرى الهدهد".

للاستزادة، راجع درس إعراب الفعل المضارع ودرس الممنوع من الصرف.

📍 دروس مشابهة:

• اللغة العربية – نص قرائي: مكتشفات أثرية في الجزائر – السنة الخامسة إبتدائي – المنهاج الجزائري
• اللغة العربية — درس في القواعد: حروف العطف (الواو والفاء وثم) — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
• اللغة العربية ـ الحروف الهجائية: أشكالها ونطقها ـ السنة الأولى إبتدائي ـ المنهاج الجزائري