الخميس , يوليو 23 2026
أخبار الموقع

Langue Francaise — Grammaire: L’Imparfait de l’Indicatif — Formation et Valeurs — 1ere Annee Secondaire — Section Litteraire — Programme Algerien

L’Imparfait de l’Indicatif : Formation et Valeurs

L’imparfait est un temps du passe qui exprime une action qui a dure dans le passe ou qui se repetait. C’est le temps de la description et de l’habitude.

1. Formation

Radical de la 1ere personne du pluriel (nous) au present + terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

  • Parler (nous parlons) : je parlais, tu parlais, il parlait, nous parlions, vous parliez, ils parlaient
  • Finir (nous finissons) : je finissais, tu finissais, il finissait, nous finissions, vous finissiez, ils finissaient
  • Prendre (nous prenons) : je prenais, tu prenais, il prenait, nous prenions, vous preniez, ils prenaient
  • Etre (irregulier) : j’etais, tu etais, il etait, nous etions, vous etiez, ils etaient

2. Valeurs de l’Imparfait

  1. Description : La maison etait grande et le jardin semblait immense.
  2. Habitude : Chaque ete, nous allions a la plage.
  3. Action en cours : Je lisais quand le telephone a sonne.
  4. Duree : Il pleuvait depuis trois jours.

3. Exercices

Exercice 1 : Conjuguez a l’imparfait.

  1. Autrefois, nous (habiter) _______ a la campagne.
  2. Tu (faire) _______ toujours tes devoirs apres l’ecole.
  3. Les oiseaux (chanter) _______ dans les arbres.
  4. Je (vouloir) _______ devenir medecin.

Exercice 2 : Imparfait ou passe compose ? Completez.

  1. Hier, il (faire) _______ beau et nous (aller) _______ a la plage.
  2. Quand je (etre) _______ petit, je (avoir) _______ un chien.
  3. Pendant que tu (dormir) _______, le facteur (arriver) _______.

Corrige

Exercice 1 : 1. habitions · 2. faisais · 3. chantaient · 4. voulais

Exercice 2 : 1. faisait, sommes alles · 2. etais, avais · 3. dormais, est arrive

Voir aussi : le passe compose et le subjonctif present.

شاهد أيضا

بنك الأسئلة التربوية (509) — للأساتذة والمعلمين — التربية الدامجة (التعليم الشامل) واستراتيجيات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الفصل الدراسي (الجزء الأول — 40 سؤالاً)

بنك الأسئلة التربوية (509) للأساتذة والمعلمين — التربية الدامجة (التعليم الشامل) واستراتيجيات دمج ذوي الاحتياجات …

وزارة التعليم العالي تعتمد تصنيفا جديدا للمجلات العلمية وتحذّر من النشر في المجلات المفترسة

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن تحيين القوائم الرسمية للمجلات العلمية الوطنية المصنفة ضمن …

الاقتصاد الجزئي — العرض والطلب: توازن السوق ومرونة الطلب — السنة الأولى جامعي — المنهاج الجزائري

مقدمة في الاقتصاد الجزئي الاقتصاد الجزئي (Microeconomics) يدرس سلوك الوحدات الاقتصادية الفردية: المستهلكين والمنتجين والأسواق. …

علوم الطبيعة والحياة — هجرة الحيوانات: الأسباب والأنواع — الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

هجرة الحيوانات: الأسباب والأنواع في هذا الدرس الجديد من المنهاج الجزائري، نقدم لكم شرحا مفصلا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026