الهندسة الفضائية: المستقيمات والمستويات – تمارين وحلول
في هذا الدرس، نقدم مجموعة من التمارين المحلولة في الهندسة الفضائية لتثبيت المفاهيم السابقة حول المستقيمات والمستويات في الفضاء.
التمرين الأول: في المكعب
ABCDEFGH مكعب. حدد الأوضاع النسبية لكل مما يلي:
- المستقيم (AB) والمستوى (EFG)
- المستقيم (AC) والمستوى (BDG)
- المستوى (ABD) والمستوى (EFH)
الحل:
- AB // EF و EF ⊂ (EFG) → (AB) // (EFG)
- AC و BD قطران متقاطعان في المربع ABCD → (AC) يقطع (BDG) في نقطة
- (ABD) = (ABC) و (EFH) = (EFG) → (ABC) // (EFG) → (ABD) // (EFH)
التمرين الثاني: في رباعي الأوجه
SABC رباعي أوجه. لتكن M ∈ [SA] و N ∈ [SB]. أنشئ تقاطع المستوى (MNC) مع المستوى (ABC).
الحل:
- النقطة C مشتركة بين المستويين (MNC) و (ABC) → C تنتمي إلى تقاطعهما.
- نبحث عن نقطة ثانية مشتركة: المستقيم (MN) يقطع (AB) في نقطة P (لأن MN و AB في المستوى (SAB)).
- P ∈ (MN) → P ∈ (MNC) و P ∈ (AB) → P ∈ (ABC).
- إذن تقاطع المستويين هو المستقيم (CP).
التمرين الثالث: في الهرم
SABCD هرم قاعدته مربع ABCD. لتكن M ∈ (SAB) و N ∈ (SBC). أنشئ تقاطع (SMN) مع (ABC).
تذكير هام: عندما يطلب تقاطع مستويين، ابحث عن نقطة مشتركة أولى واضحة، ثم ابحث عن نقطة ثانية باستخدام تقاطع مستقيم من المستوى الأول مع مستقيم من المستوى الثاني.
تمارين إضافية
- في متوازي المستطيلات ABCDEFGH، بين أن (AEG) // (BDF).
- في هرم SABCD قاعدته متوازي أضلاع ABCD، حدد تقاطع (SBD) مع (SAC).
- بين أنه إذا كان مستقيمان متخالفين، فإنه يمر بهما مستويان متوازيان.
للمزيد من الدروس، راجع درس الحساب المتجهي: العلاقة بين شعاعين ودرس الجداء السلمي: تعريف وخصائص وتطبيقات.
📍 دروس مشابهة:
- الرياضيات — الدالة التآلفية: مفهومها وتمثيلها — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري
- الرياضيات — الدوال: الدالة الخطية: تمثيلها البياني — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري
- الرياضيات — الحساب الحرفي: النشر والتبسيط — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.