الثلاثاء , يوليو 21 2026
أخبار الموقع

مراجعة شاملة لمادة التربية العلمية — التحضيري — المنهاج الجزائري

مراجعة شاملة لمادة التربية العلمية – التحضيري

في هذا الدرس، سنقوم بمراجعة شاملة لكل ما تعلمناه في مادة التربية العلمية والتكنولوجية خلال السنة التحضيرية. سنتذكر الحواس الخمس والحيوانات والنباتات والفصول الأربعة وجسم الإنسان.

أولاً: الحواس الخمس

الحواس الخمس هي نعمة من الله تعالى، وهي تساعدنا على التعرف على العالم من حولنا:

  • حاسة البصر (العين): نرى بها الألوان والأشكال والأحجام. العين هي عضو الإبصار.
  • حاسة السمع (الأذن): نسمع بها الأصوات المختلفة. الأذن هي عضو السمع.
  • حاسة الشم (الأنف): نشم بها الروائح (الجميلة والكريهة). الأنف هو عضو الشم.
  • حاسة التذوق (اللسان): نتذوق بها الطعام (حلو – مالح – حامض – مر). اللسان هو عضو التذوق.
  • حاسة اللمس (الجلد): نشعر بها بالأشياء (ناعم – خشن – حار – بارد – صلب – لين). الجلد هو عضو اللمس.

للتعمق في موضوع الحواس الخمس، زر درس الحواس الخمس – التحضيري.

ثانياً: الحيوانات

الحيوانات كائنات حية، نتعرف عليها ونعتني بها. تصنف الحيوانات إلى:

  • حيوانات المزرعة: البقرة (تعطينا الحليب)، الدجاجة (تعطينا البيض)، الخروف (يعطينا الصوف)، الحصان، الأرنب.
  • حيوانات الغابة: الأسد (ملك الغابة)، الفيل، الغزال، الثعلب، الذئب، القرد، النمر.
  • حيوانات البحر: السمكة، الدولفين، الحوت، قنديل البحر، السلحفاة البحرية.
  • الطيور: العصفور، الحمامة، النسر، البومة، البطة.
  • الحشرات: النحلة (تعطينا العسل)، الفراشة، النملة، الدعسوقة.

يمكنك زيارة درس الحيوانات – التحضيري للمزيد من التفاصيل.

ثالثاً: النباتات

النباتات كائنات حية تنمو في الأرض وتحتاج إلى الماء والهواء والشمس لتعيش. أجزاء النبات:

  • الجذر: يكون تحت التربة، يمتص الماء والأملاح.
  • الساق: يحمل النبات وينقل الغذاء.
  • الأوراق: تصنع الغذاء للنبات بمساعدة ضوء الشمس.
  • الزهرة: تتفتح وتتحول إلى ثمرة.
  • الثمرة: تحتوي على البذور التي تنمو لتصبح نباتاً جديداً.

من أنواع النباتات: الأشجار (شجرة التفاح – الزيتون – البرتقال)، الأزهار (الوردة – زهرة الربيع – عباد الشمس)، الخضروات (الجزر – الخيار – الطماطم – البطاطس)، الفواكه (التفاح – الموز – البرتقال – العنب).

للمزيد عن النباتات، اقرأ درس النباتات – التحضيري.

رابعاً: الفصول الأربعة

السنة تتكون من أربعة فصول، لكل فصل خصائصه:

  • فصل الربيع: الجو معتدل، تزهر الأزهار وتخضر الأشجار. الفراشات تظهر.
  • فصل الصيف: الجو حار، نلبس الملابس الخفيفة، نأكل المثلجات ونسبح.
  • فصل الخريف: تتساقط أوراق الأشجار، الأجواء باردة نسبياً، تهطل الأمطار.
  • فصل الشتاء: الجو بارد، نلبس الملابس الثقيلة، تهطل الأمطار والثلوج.

للمزيد عن الفصول الأربعة، زر درس الفصول الأربعة – التحضيري.

خامساً: جسم الإنسان

جسم الإنسان يتكون من أجزاء رئيسية:

  • الرأس: يحتوي على الدماغ والعينين والأذنين والأنف والفم.
  • الجذع: يحتوي على الصدر والبطن والظهر.
  • الأطراف العلوية: اليدان (الكتف – الذراع – المرفق – الكف – الأصابع).
  • الأطراف السفلية: القدمان (الفخذ – الركبة – الساق – القدم – الأصابع).

سادساً: الغذاء الصحي

الغذاء الصحي مهم لنمو الجسم. نأكل من المجموعات الغذائية:

  • الحليب ومشتقاته (جبن – لبن).
  • الخبز والحبوب (قمح – أرز – ذرة).
  • الخضروات (جزر – خيار – طماطم – سبانخ).
  • الفواكه (تفاح – موز – برتقال – فراولة).
  • اللحوم والبقول (دجاج – سمك – عدس – فاصوليا).

سابعاً: تمارين شاملة

التمرين الأول: اربط الحاسة بعضوها المناسب:

البصر – (الأنف) / السمع – (العين) / الشم – (اللسان) / التذوق – (الجلد) / اللمس – (الأذن)

التمرين الثاني: ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✗) أمام العبارة الخاطئة:

– البقرة تعطينا الحليب. ( ) – الأسد يعيش في المزرعة. ( ) – النحلة تعطينا العسل. ( )

التمرين الثالث: ارسم نبتة واكتب أسماء أجزائها: (الجذر – الساق – الأوراق – الزهرة – الثمرة)

التمرين الرابع: اذكر الفصل المناسب لكل صفة:

– الجو حار ونلبس الملابس الخفيفة: ( ) – تتساقط أوراق الأشجار: ( )

الخاتمة

بهذا نكون قد راجعنا أهم دروس التربية العلمية للسنة التحضيرية. تذكروا أن العلم نور، وأن الله خلق لنا كل هذه النعم لنتأمل ونتعلم. حفظكم الله.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

بنك الأسئلة التربوية (501) — للأساتذة والمعلمين — التواصل التربوي الفعال: مهارات الاتصال والحوار الصفي (الجزء الثاني — 40 سؤالاً)

بنك الأسئلة التربوية (501) — للأساتذة والمعلمين — التواصل التربوي الفعال: مهارات الاتصال والحوار الصفي …

بنك الأسئلة التربوية (501) — للأساتذة والمعلمين — التواصل التربوي الفعال: مهارات الاتصال والحوار الصفي (الجزء الأول — 40 سؤالاً)

بنك الأسئلة التربوية (501) — للأساتذة والمعلمين — التواصل التربوي الفعال: مهارات الاتصال والحوار الصفي …

اللغة الإنجليزية — Grammar: The Future (Going To vs Will) — Predictions, intentions, and spontaneous decisions — 2 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري

Future: Going To vs Will There are two main ways to express the future in …

اللغة الفرنسية — Grammaire: Les Types de Phrases — Déclarative, Interrogative, Impérative, Exclamative — 2 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري

Les Types de Phrases Il existe quatre types de phrases fondamentales en français. Chaque type …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026