البرمجة بلغة سكراتش: الحركة والتحكم
في هذا الدرس من الإعلام الآلي لتلاميذ السنة الرابعة إبتدائي، سنتعرف على أساسيات البرمجة بلغة سكراتش (Scratch)، وهي لغة برمجة بصرية سهلة وممتعة تتيح لك إنشاء القصص التفاعلية والألعاب والرسوم المتحركة.
ما هي لغة سكراتش؟
سكراتش هي لغة برمجة رسومية طورتها معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) لتعليم الأطفال والمراهقين أساسيات البرمجة بطريقة سهلة وممتعة. بدلاً من كتابة الأكواد المعقدة، تسحب وتُسقط اللبنات البرمجية الملونة لبناء البرامج.
واجهة سكراتش
المنصة (المسرح): المكان الذي تظهر فيه الحركة والنتائج. منطقة اللبنات: تحتوي على أوامر البرمجة مصنفة حسب اللون (حركة، مظهر، صوت، أحداث، تحكم، استشعار، عمليات). منطقة البرمجة: تسحب اللبنات إلى هذه المنطقة وترتبها لتكوين البرنامج. الكائنات: الشخصيات والعناصر التي تبرمجها للتحرك والتفاعل.
الحركة في سكراتش
توجد لبنات خاصة للحركة بلون أزرق داكن تسمح لك بتحريك الكائنات: تحرك 10 خطوات (لتحريك الكائن للأمام)، استدر 15 درجة (لتدوير الكائن)، اذهب إلى الموضع س: 0 ص: 0 (لتحديد موقع الكائن). يمكنك أيضاً استخدام لبنة انزلق خلال 1 ثانية إلى الموضع لتحريك الكائن بسلاسة.
ننصحكم بزيارة درس الجهاز الدوري عند الإنسان ودرس الجهاز الهضمي.
التحكم في سكراتش
تتيح لك لبنات التحكم (بلون برتقالي) التحكم في سير البرنامج: كرر 10 مرات لتكرار مجموعة من الأوامر، كرر باستمرار لتكرار الأوامر إلى أجل غير مسمى، إذا… فإن… لاتخاذ قرارات بناءً على شرط معين.
مشروع بسيط: تحريك قطة
افتح برنامج سكراتش واختر كائن القطة الافتراضي. استخدم لبنة “عند نقر العلم الأخضر” من قسم الأحداث. أضف لبنة “كرر باستمرار” ثم بداخلها ضع “تحرك 10 خطوات” و”ارتد إذا كنت عند الحافة”. الآن عند نقر العلم الأخضر، ستتحرك القطة باستمرار وترتد عند حواف الشاشة!
📍 دروس مشابهة:
- تصميم عرض تقديمي باوربوينت — أساسيات — الإعلام الآلي — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري
- لغة HTML واساسيات تصميم صفحات الويب – الاعلام الالي – المتوسط
- الإعلام الآلي — HTML: تمارين على إنشاء صفحات الويب — الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.