مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
\n
الحال: تعريفه وأنواعه وإعرابه
\n\n
تعريف الحال
\n
الحال هو اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل. ويأتي الحال لوصف هيئة الفاعل أو المفعول به وقت حدوث الفعل. مثل: “جاء الطالب مسرعاً” – مسرعاً: حال منصوبة تصف هيئة الطالب (الفاعل).
\n\n
أنواع الحال
\n
- \n
- الحال المفردة: وهي كلمة واحدة تصف صاحب الحال. مثال: “عاد الجندي منتصراً” – منتصراً: حال مفردة.
- الحال الجملة: وتكون جملة اسمية أو فعلية. مثال: “رأيت الهلال يطل” – يطل: جملة فعلية في محل نصب حال.
- الحال شبه الجملة: وتكون ظرفاً أو جاراً ومجروراً. مثال: “شاهدت الطائر فوق الشجرة” – فوق: شبه جملة في محل نصب حال.
\n
\n
\n
\n\n
شروط الحال
\n
يشترط في الحال أن يكون:
\n
- \n
- نكرة في الغالب.
- مشتقاً في الغالب (اسم فاعل أو مفعول).
- منصوباً دائماً.
- مفسراً لهيئة صاحب الحال.
\n
\n
\n
\n
\n\n
إعراب الحال
\n
الحال منصوب دائماً، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة أو المقدرة، أو الياء إذا كان مثنى، أو الكسرة في جمع المؤنث السالم.
\n
أمثلة إعرابية:
\n
- \n
- “أشرقت الشمس متألقةً” → متألقةً: حال منصوبة بالفتحة.
- “عاد الطالبان مسرورين” → مسرورين: حال منصوبة بالياء.
- “دخلت المدرسة مبتسماً” → مبتسماً: حال منصوبة بالفتحة.
\n
\n
\n
\n\n
تمارين تطبيقية
\n
التمرين الأول: استخرج الحال من الجمل التالية:
\n
- \n
- وقف الجندي شجاعاً.
- عادت الفتاة مسرورةً.
- شرب الماء بارداً.
\n
\n
\n
\n
التمرين الثاني: ضع حالاً مناسباً في الفراغ:
\n
- \n
- يجري الرياضي ……
- نام الطفل ……
\n
\n
\n\n
خلاصة الدرس
\n
الحال اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل. يتنوع بين المفردة والجملة وشبه الجملة. ننصح بمراجعة الدروس التالية للمزيد من الفائدة:
\n
- \n
- الاستعارة أنواعها وأثرها في البلاغة العربية – الثانية ثانوي أدبي
- المدح والذم في اللغة العربية – الأولى ثانوي أدبي
\n
\n
\n
