الهدف التعليمي
أن يتعرف الطفل على الأنماط العددية ويكتشف العلاقة بين الأعداد في النمط، ويكمل الأنماط العددية البسيطة.
الشرح المبسط
النمط العددي هو تكرار الأعداد بطريقة منتظمة. مثلاً: 1، 2، 3، 1، 2، 3. هنا النمط هو (1، 2، 3) ويتكرر. في الأنماط العددية، نبحث عن القاعدة التي تحكم تسلسل الأعداد: هل نضيف نفس العدد في كل مرة؟ أم نطرح؟
الأنماط العددية البسيطة لمن هم في عمر 5-6 سنوات: نضيف 1 كل مرة (1، 2، 3، 4، 5)، أو نضيف 2 كل مرة (2، 4، 6، 8). يمكن أن تكون الأنماط أيضاً تكراراً لمجموعة أعداد مثل (1، 1، 2، 2، 3، 3).
أمثلة
- النمط العددي: 1، 2، 3، 1، 2، 3، ___ (العدد التالي هو 1).
- النمط العددي: 2، 4، 6، 8، ___ (العدد التالي هو 10، نضيف 2 كل مرة).
- النمط العددي: 5، 4، 3، 2، 1، ___ (العدد التالي هو 0، نطرح 1 كل مرة).
- النمط العددي: 1، 1، 2، 2، 3، 3، ___ (العدد التالي هو 4).
تمارين وتدريبات
- أكمل النمط العددي: 1، 2، 3، 1، 2، 3، ___، ___، ___.
- أكمل النمط: 10، 20، 10، 20، ___، ___.
- ما هو العدد التالي: 1، 3، 5، 7، ___؟
- اكتب النمط العددي: 2، 2، 4، 4، 6، 6، ثم أكتب العددين التاليين.
- ابتكر نمطاً عددياً خاصاً بك واطلب من صديقك إكماله.
روابط داخلية
📍 دروس مشابهة
للمزيد من الدروس، يمكنكم الاطلاع على:
الرياضيات — أنماط الأعداد — التحضيري و
الرياضيات — الأعداد الزوجية والفردية — التحضيري.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.