أهداف الدرس
- فهم مفهوم الضرب كجمع مُكرر.
- حفظ جدولي الضرب في 2 و 3.
- تطبيق الضرب في مسائل حياتية.
مفهوم الضرب
الضرب هو جمع مُكرر للعدد نفسه. مثال: 3×4 تعني 4+4+4=12. نستعمل الضرب لحساب الكميات الكبيرة بسرعة. لدينا 3 صناديق في كل منها 4 كرات: 3×4=12.
جدول الضرب في 2
| العبارة | الناتج |
|---|---|
| 1×2 | 2 |
| 2×2 | 4 |
| 3×2 | 6 |
| 4×2 | 8 |
| 5×2 | 10 |
| 6×2 | 12 |
| 7×2 | 14 |
| 8×2 | 16 |
| 9×2 | 18 |
| 10×2 | 20 |
جدول الضرب في 3
| العبارة | الناتج |
|---|---|
| 1×3 | 3 |
| 2×3 | 6 |
| 3×3 | 9 |
| 4×3 | 12 |
| 5×3 | 15 |
| 6×3 | 18 |
| 7×3 | 21 |
| 8×3 | 24 |
| 9×3 | 27 |
| 10×3 | 30 |
تمارين
- أكمل: 5×2=ـــ، 4×3=ـــ، 7×2=ـــ، 6×3=ـــ.
- 4 أشجار لها 3 أغصان. كم الغصون؟
- 5 صناديق في كل منها 3 هدايا. كم الهدايا؟
- كم رجلاً لدى 3 كراسي لكل منها 4 أرجل؟
نشاط منزلي
احفظ جدولي الضرب في 2 و 3 عن ظهر قلب، واطلب من والديك أن يمتحنك فيهما يومياً.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.