الرياضيات — السنة الأولى ابتدائي — المسائل اللفظية (جمع وطرح)

المسائل اللفظية في الجمع والطرح — السنة الأولى ابتدائي

نقدم لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي درس المسائل اللفظية في الجمع والطرح وفق منهاج الجيل الثاني. يساعد هذا الدرس التلميذ على فهم كيفية تحويل المسائل اللفظية إلى عمليات حسابية بسيطة.

مفهوم المسألة اللفظية

المسألة اللفظية هي قصة قصيرة تحتوي على أرقام وتطلب منا إيجاد نتيجة معينة باستخدام الجمع أو الطرح.

خطوات حل المسألة اللفظية

1. قراءة المسألة جيداً لفهم المطلوب
2. تحديد المعطيات (الأرقام التي نعرفها)
3. تحديد المطلوب (ماذا نريد أن نعرف؟)
4. اختيار العملية المناسبة (جمع أو طرح)
5. إجراء العملية الحسابية
6. كتابة الجواب مع الوحدة المناسبة

أمثلة على المسائل اللفظية

مثال 1 (جمع): عند أحمد 3 تفاحات، أعطته أمه تفاحتين إضافيتين. كم تفاحة أصبحت عنده؟

الحل: 3 + 2 = 5. الجواب: عند أحمد 5 تفاحات.

مثال 2 (طرح): كان في الحديقة 8 عصافير، طار منها 3 عصافير. كم عصفوراً بقي في الحديقة؟

الحل: 8 – 3 = 5. الجواب: بقي 5 عصافير في الحديقة.

مثال 3 (جمع): في حقيبة المدرسة 4 كتب و 3 كراريس. كم كتاباً وكراساً في الحقيبة؟

الحل: 4 + 3 = 7. الجواب: في الحقيبة 7 أشياء.

نشاط منزلي

اطلب من التلميذ أن يبتكر مسألة لفظية من حياته اليومية ويحلها، مثل عدد الأطباق على مائدة الطعام أو عدد الأقلام في المقلمة.