مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مشكلة المنهج: مفهوم المنهج وأنواعه
المنهج هو الطريقة المنظمة التي يتبعها الباحث للوصول إلى معرفة يقينية أو حل مشكلة. مشكلة المنهج من القضايا الأساسية في فلسفة العلوم، حيث يتساءل الفلاسفة عن أنجع الطرق للوصول إلى الحقيقة.
مفهوم المنهج
المنهج لغة: الطريق الواضح. واصطلاحاً: مجموعة القواعد والأسس التي تنظم عملية البحث وتضمن الوصول إلى نتائج صحيحة. لكل علم مناهجه الخاصة التي تناسب موضوعه وهدفه.
المنهج الاستقرائي
الاستقراء هو الانتقال من الجزئيات إلى الكليات، أي من ملاحظة حالات خاصة إلى استخلاص قوانين عامة.
- خطواته: الملاحظة → الفرضية → التجربة → القانون.
- مؤسسه: فرانسيس بيكون (1561-1626).
- مجالاته: العلوم الطبيعية والتجريبية.
- مثاله: “النحاس يتمدد بالحرارة، الحديد يتمدد بالحرارة، إذن كل المعادن تتمدد بالحرارة.”
المنهج الاستنباطي
الاستنباط هو الانتقال من الكليات إلى الجزئيات، أي تطبيق قوانين عامة على حالات خاصة.
- خطواته: المبادئ العامة → التطبيق على الحالات → النتائج.
- مؤسسه: أرسطو (384-322 ق.م) – القياس المنطقي.
- مجالاته: الرياضيات والمنطق والفلسفة.
- مثاله: “كل إنسان فان. سقراط إنسان. إذن سقراط فان.”
الجدل بين المنهجين
يرى بعض الفلاسفة تفوق المنهج الاستقرائي في العلوم التجريبية، بينما يرى آخرون أن الاستنباط هو المنهج اليقيني الوحيد. ويرى فريق ثالث أن المنهجين متكاملان.
تمارين للمراجعة
- ما هو المنهج في البحث العلمي؟
- قارن بين المنهج الاستقرائي والمنهج الاستنباطي.
- اذكر خطوات المنهج الاستقرائي عند فرانسيس بيكون.
- قدم مثالاً على القياس المنطقي الاستنباطي.
روابط مفيدة
للاستزادة راجع درس مشكلة المعرفة: العقل والتجربة ودرس مشكلة الحق والعدالة: مفهومهما وأنواعهما.