مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
النقد الأدبي عند العرب
النقد الأدبي هو الحكم على الأعمال الأدبية بالجودة والرداءة وفق معايير وأسس محددة. وقد عرف العرب النقد الأدبي منذ العصر الجاهلي وتطور عبر العصور المختلفة ليصبح علماً قائماً بذاته.
مراحل تطور النقد الأدبي عند العرب
- النقد في العصر الجاهلي: كان نقداً ذوقياً يعتمد على السليقة، مثل نقد النابغة الذبياني للشعراء في سوق عكاظ.
- النقد في العصر الأموي: ظهر النقد المنهجي مع ظهور فئات النقاد مثل أبو الأسود الدؤلي.
- النقد في العصر العباسي: تطور النقد بشكل كبير بفضل حركة الترجمة وظهور مؤلفات مثل “البيان والتبيين” للجاحظ و”طبقات فحول الشعراء” لابن سلام.
- النقد في العصر الحديث: تأثر النقد العربي بالمناهج الغربية كالمدرسة الرومانسية والواقعية والرمزية.
أشهر النقاد العرب
- ابن سلام الجمحي: صاحب “طبقات فحول الشعراء”.
- الجرجاني: صاحب “أسرار البلاغة” و”دلائل الإعجاز”.
- قدامة بن جعفر: صاحب “نقد الشعر”.
- ابن رشيق القيرواني: صاحب “العمدة”.
أهم المدارس النقدية الحديثة
- المدرسة الفنية: تركز على الجوانب الجمالية للنص.
- المدرسة النفسية: تحلل شخصية الأديب من خلال نصوصه.
- المدرسة الاجتماعية: تدرس علاقة الأدب بالمجتمع.
- المدرسة البنيوية: تحلل النص من داخله بعيداً عن السياق.
تمارين
التمرين الأول: تحدث عن ثلاثة من أعلام النقد العربي قديماً أو حديثاً مع ذكر أهم مؤلفاتهم.
التمرين الثاني: ما الفرق بين النقد الذوقي والنقد المنهجي؟
للمزيد: درس المشترك اللفظي و درس الغزل العذري.