الإثنين , يوليو 27 2026
أخبار الموقع

القياس باللتر – الرياضيات – التحضيري – المنهاج الجزائري

القياس باللتر

في هذا الدرس، سنتعلم عن اللتر وهي وحدة قياس السعة. السعة تعني كمية السائل التي يمكن أن يسعها وعاء. سنتعرف على كيفية مقارنة سعة الأوعية المختلفة وقياسها باللترات.

الأهداف التعليمية

  • التعرف على اللتر كوحدة لقياس السعة
  • مقارنة سعة الأوعية المختلفة (أكثر، أقل، نفس السعة)
  • تقدير سعة الأوعية اليومية باللترات
  • فهم أن الأوعية المختلفة تسع كميات مختلفة من السوائل

ما هو اللتر؟

اللتر هو وحدة قياس السعة. نستخدمه لمعرفة كمية الماء أو الحليب أو العصير في الوعاء. رمز اللتر هو “ل”. قارورة الماء الكبيرة قد تسع 1 لتر أو 2 لتر من الماء.

أمثلة من الحياة اليومية

مثال 1: قارورة الماء الصغيرة تسع 1 لتر. إبريق العصير قد يسع 2 لتر.

مثال 2: أي وعاء يسع أكثر: كوب صغير أم دلو؟ الدلو يسع أكثر بالطبع! الكوب قد يسع ربع لتر، بينما الدلو قد يسع 5 لترات.

مثال 3: إذا كان لدينا قارورتان سعة كل منهما 1 لتر، فكم لتراً من الماء لدينا؟ الإجابة: 1 + 1 = 2 لتر.

تمارين تطبيقية

  1. أي مما يلي يسع أكثر: كوب ماء أم حوض استحمام؟
  2. أي مما يلي يسع أقل: ملعقة أم زجاجة ماء؟
  3. قارورة عصير تسع 2 لتر، وقارورة حليب تسع 1 لتر. أي القارورتين تسع أكثر؟
  4. إذا كان لديك 3 قوارير ماء سعة كل منها 1 لتر، فكم لتراً لديك؟
  5. رتب الأوعية التالية من الأقل سعة إلى الأكثر سعة: كوب، دلو، ملعقة، برميل.

نشاط عملي

احضر أوعية مختلفة (كوب، زجاجة، إبريق، دلو صغير) واسأل الطفل: أي منها يسع أكثر؟ أي منها يسع أقل؟ املأ الأوعية بالماء وتحقق من إجاباتك. يمكنك استخدام قارورة سعتها 1 لتر كمرجع للقياس.

روابط مفيدة

للمزيد من تمارين القياس، زوروا درس القياس: السعة (أكثر وأقل) و درس القياس: أطول وأقصر.

شاهد أيضا

الإعلام الآلي — بايثون: القوائم Lists العمليات المتقدمة والفرز والبحث — السنة الثالثة ثانوي — بكالوريا — المنهاج الجزائري

بايثون: القوائم Lists العمليات المتقدمة والفرز والبحث القوائم (Lists) هي نوع بيانات في بايثون يمكنها …

اللغة العربية – التعبير الكتابي: كتابة رسالة إدارية – الثالثة متوسط – المنهاج الجزائري

كتابة رسالة إدارية الرسالة الإدارية وسيلة تواصل رسمي مكتوب بين المؤسسات والأفراد. عناصرها المرسل والمرسل …

علوم الطبيعة والحياة — البناء الضوئي: العوامل المؤثرة على سرعة التمثيل الضوئي — السنة الثالثة ثانوي — بكالوريا — المنهاج الجزائري

البناء الضوئي: العوامل المؤثرة على سرعة التمثيل الضوئي سرعة البناء الضوئي تتأثر بعدة عوامل بيئية. …

درس الموارد المائية في الجزائر – علوم الطبيعة والحياة – السنة الخامسة إبتدائي – المنهاج الجزائري

الموارد المائية في الجزائر الماء مورد طبيعي أساسي للحياة. في هذا الدرس سنتعرف على الموارد …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026