مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
التنوين في اللغة العربية
التنوين هو نون زائدة ساكنة تلحق آخر الاسم لفظاً لا خطاً. وهو من علامات الاسم في اللغة العربية. هناك ثلاثة أنواع من التنوين: تنوين الفتح، تنوين الكسر، وتنوين الضم.
أنواع التنوين
تنوين الفتح (ــًـ): يوضع على آخر الاسم المنصوب. يكتب فوق الحرف الأخير. أمثلة: كتاباً، تلميذاً، شجرةً، عملاً مفيداً. عند كتابة تنوين الفتح على الأسماء التي تنتهي بألف مقصورة أو تاء مربوطة، يوضع فوق الألف أو التاء.
تنوين الكسر (ــٍـ): يوضع تحت الحرف الأخير من الاسم المجرور. أمثلة: في كتابٍ، بقلمٍ، لمعلمٍ، في حديقةٍ جميلةٍ.
تنوين الضم (ــٌـ): يوضع فوق الحرف الأخير من الاسم المرفوع. أمثلة: كتابٌ، تلميذٌ، معلمٌ، هذا عملٌ مفيدٌ.
قواعد كتابة التنوين
- يكتب تنوين الفتح على الألف التي تلحق آخر الاسم إذا كان الاسم منتهياً بحرف صحيح: قرأتُ كتاباً.
- لا تكتب ألف تنوين الفتح مع الاسم المنتهي بتاء مربوطة: قرأتُ قصّةً.
- لا تكتب ألف تنوين الفتح مع الاسم المنتهي بألف مقصورة: مشيتُ إلى نادٍ.
- الاسم المنتهي بهمزة بعد ألف لا تكتب له ألف تنوين الفتح: قرأتُ سماءً.
أمثلة متنوعة
رأيتُ طفلاً صغيراً. مررتُ بطفلٍ صغيرٍ. جاء طفلٌ صغيرٌ. قرأتُ قصةً جميلةً. ذهبتُ إلى حديقةٍ واسعةٍ. هذه شجرةٌ مثمرةٌ.
تدريبات
- أكمل بوضع التنوين المناسب: هذا كتابُ…. (ضم)، قرأتُ قصَ…. (فتح)، نظرتُ إلى طائرِ…. (كسر).
- حول الجملة من الرفع إلى النصب: هذا قلمٌ جديدٌ → رأيتُ ….
- استخرج الكلمات المنونة من الجملة: “قرأتُ قصةً جميلةً عن طفلٍ نشيطٍ”.