مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الاستعارة المكنية والتصريحية في البلاغة العربية
الاستعارة من أهم فروع علم البيان، وهي تشبيه حُذف أحد طرفيه. وهي نوع من أنواع المجاز اللغوي الذي يعتمد على العلاقة المشابهة بين المعنى الحقيقي والمعنى المجازي.
أولاً: تعريف الاستعارة
الاستعارة هي تشبيه بليغ حُذف أحد طرفيه (المشبه أو المشبه به). وتنقسم إلى قسمين رئيسيين: الاستعارة التصريحية والاستعارة المكنية. وهي من أهم المحسنات البديعية في اللغة العربية.
ثانياً: الاستعارة التصريحية
هي التي يُصرَّح فيها بذكر المشبه به ويُحذف المشبه. مثال: “رأيتُ أسداً يحاضر في الجامعة” – شبهنا الأستاذ بالأسد في الشجاعة، فحذفنا المشبه (الأستاذ) وصرحنا بالمشبه به (أسداً).
وتكون الاستعارة التصريحية أبلغ من التشبيه لأنها تدل على أن المشبه بلغ درجة المشبه به في الوصف.
ثالثاً: الاستعارة المكنية
هي التي يُذكر فيها المشبه ويُحذف المشبه به، ويُرمز إليه بشيء من لوازمه. مثال: “اشتعل الرأسُ شيباً” – شبهنا الشيب بالنار، فحذفنا المشبه به (النار) ورمزنا إليه بشيء من لوازمه وهو الاشتعال.
رابعاً: الفرق بينهما
| الاستعارة التصريحية | الاستعارة المكنية |
|---|---|
| يُصرح بالمشبه به | يُحذف المشبه به |
| يُحذف المشبه | يُذكر المشبه |
| مثال: “رأيتُ أسداً يخطب” | مثال: “جاءني أسدٌ يخطب” (في المكنية) |
خامساً: أمثلة إضافية
- الاستعارة التصريحية: “أنزلنا من السماء ماءً لتُحيي به الأرض بعد موتها” – شبه الأرض بالإنسان.
- الاستعارة المكنية: “ولما سكتَ موسى عن الغضب” – شبه الغضب بإنسان يسكت.
تمارين تطبيقية
التمرين: حدد نوع الاستعارة في الجمل التالية:
- “رأيتُ بحراً يموج بالعلم”.
- “بنى المجدَ بيتاً عالياً”.
- “طار الخبرُ في المدينة”.
يمكنكم مراجعة درس الكناية في البلاغة العربية ودرس المحسنات البديعية: الطباق والمقابلة والجناس والسجع.
📍 دروس مشابهة:
- التنسيق الوظيفي العصبي والهرموني عند الإنسان: دور الجهاز العصبي والهرمونات في التنظيم مع تمارين بكالوريا محلولة — علوم الطبيعة والحياة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
- التربية الإسلامية — أحكام الذبائح والأضحية والعقيقة في الإسلام: تعريفها وشروطها وأحكامها مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
- الفلسفة — فلسفة الأخلاق: النظريات الأخلاقية الكبرى — 2ثانوي — شعبة آداب — المنهاج الجزائري